协同育人成果分享丨VR虚拟现实技术与专业课程的结合——以《建筑设计及原理》为例

《建筑设计及原理》(原《建筑设计》)课程，是南昌大学建筑工程学院建筑专业的必修课之一。课程的主要目的是使学生初步了解建筑设计的原则，掌握小型建筑设计的方法和步骤；培养学生具有对设计资料和信息的获知能力、建筑设计手绘、建筑实体模型及初步电脑绘制表达能力。

卢倚天老师基于虚拟现实技术带来的沉浸式空间体验，结合《建筑设计及原理》课程对于空间、尺度、材料的推敲，以及其他相关的专业基础课、专业理论课、专业核心课等内容，将沉浸式和交互式的虚拟现实体验融入课程内容，使得VR技术完全融入建筑学的学科内容,实现了科学技术与理论研究的有机结合。

卢倚天老师认为，传统的建筑空间教学方法与如今的建筑空间实践的要求已开始逐步脱离，原有注重构图与形式的空间建构方式也在被以空间体验与建造为主的建构方式慢慢取代。“真实尺度空间构建”的特色教学模式顺势而出，卢老师通过搭建虚拟仿真实践教学环境，让学生切身感受国内外优秀建筑大师作品，增加空间认知、尺度把握的手段和途径，激发学生学习兴趣，帮助学生理解空间、材料、环境等相关专业知识，将设计过程开放，强化互动与协同，提高学生的方案设计创新能力。

卢倚天老师将虚拟现实技术运用于专业实践领域，建设实训室、实验室，并以专业竞赛为平台，不仅提高人才培养质量，提升学生对专业学习的主动性和积极性，增加创业就业实践能力，而且推进了专业及课程建设改革和优化，进一步缩短学校与企业、社会的距离，为培养高技能VR虚拟现实方面的人才提供了帮助。

为促进VR技术在江西省建筑院校与建筑设计行业的广泛深入运用，充分普及VR/AR/MR等新技术、新模式，联合打造全新的泛建筑类专业教学模式，升级人才培养方案，光辉城市联合南昌大学建筑工程学院在2020年11月14日举办了首届“江西省建筑类专业VR教学研讨会”。并且，在项目实施期间，卢老师组织成立了南昌大学建筑系VR工作坊，带领工作坊的成员开展了多项活动。包括南昌大学的校区复原、建筑学专业线上毕业展、以及一系列的泛建筑领域的VR研习活动。